Unterstufe
Die Weihnachtsgeschichte in sechs Stationen erzählt pop
(4 Stimmen)
Die Schüler erleben die Reise von Maria und Josef. Auf diesem Weg erfahren sie von Widrigkeiten und Ablehnungen, von Freude und Glück. Zielschwerpunkt: Die Schüler sollen die Adventszeit als ... weiter lesen
"Sei gegrüßt lieber Nikolaus" - Wir erleben und feiern den Nikolaus in der Adventszeit.
(1 Stimme)
Dies ist eine Reihen-/ Unterrichtsplanung für das Fach Ev. Religionslehre zum Thema Advent und dem Entwicklungsbereich Wahrnehmung.
Die Reihe ist erprobt (bzw. wird gerade erprobt). Die ... weiter lesen
Die Reihe ist erprobt (bzw. wird gerade erprobt). Die ... weiter lesen
Bewegungskoordination und Nächstenliebe
(1 Stimme)
ER: Zwei kleine Froschkinder in Not - Nächstenliebe
GB: In Willis Wald gibt es viel zu erleben - Bwegungskoordination
GB: In Willis Wald gibt es viel zu erleben - Bwegungskoordination
Brot des Lebens – von den Ähren auf dem Feld zum herrlich duftenden Laib
(4 Stimmen)
Entwurf zum Unterrichtsbesuch zum Mahlen von Korn (3. Unterrichtseinheit der Reihe).
Inklusive Liedtext, Symbolvorlagen, Mediationstext (Verlaufsplanung + Lernvoraussetzungen wurden nachträglich ... weiter lesen
Inklusive Liedtext, Symbolvorlagen, Mediationstext (Verlaufsplanung + Lernvoraussetzungen wurden nachträglich ... weiter lesen
Die Schöpfungsgeschichte (Gen 1 - 2,4)
Die Schüler erstellen gemeinsam ein Weltmobile. Dadurch soll es ihnen ermöglicht werden, die Schöpfungsgeschichte handelnd nach zu vollziehen.
Zielschwerpunkt: Die Schüler sollen die ... weiter lesen
Zielschwerpunkt: Die Schüler sollen die ... weiter lesen
Die Schöpfungsgeschichte handlungsorientiert nachvollziehen - Gott schenkt uns seine Welt (Der Boden
Primarstufe
Sequenz zum Thema Schöpfung, bei der die Schöpfung in einer Kiste nachgebaut wird. So können die Kindern, den prozesse als Gott uns seine welt schenkte, miterleben.
Dies ist die 2. UE ... weiter lesen
Sequenz zum Thema Schöpfung, bei der die Schöpfung in einer Kiste nachgebaut wird. So können die Kindern, den prozesse als Gott uns seine welt schenkte, miterleben.
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Ein Schäfchen ist verloren
(1 Stimme)
Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand des zweiten Teils des Gleichnisses vom verlorenen Schaf erfahren, wie sich ein guter Hirte um jedes einzelne Schäfchen sorgt.
Gott macht die Pflanzenwelt
(1 Stimme)
Die Schüler sollen erfahren, dass Gott die Pflanzenwelt erschaffen hat.
Gott rettet Noah
(1 Stimme)
Gott rettet Noah: Wir erleben im Spiel wie Gott Noah gerettet hat. Ich habe das verwendete Material beschrieben und auch meine abgeänderten Liedvorschläge und Bestelladresse für die Noten beigefügt.
Gott schenkt uns viele Erntefrüchte!
(1 Stimme)
Die Schüler sollen die vielfältig gewachsenen Erntefrüchte sinnlich erfahren und Gott dafür danken.
Gott schuf auch dich und mich!
Die Schüler sollen sich selbst, als Geschöpf Gottes erfahren.
Jesus erzählt von seinem Vater
Die Schülerinnen und Schüler verbalisieren, dass Jesus verschiedene Menschen anspricht und ihnen von Gottes Liebe erzählt.
Manchmal fühle ich mich wie Jona
(1 Stimme)
kompletter Unterrichtsentwurf zur ersten Einheit der Reihe (Gott ruft Jona – Jona flieht.) mit Lied, Bilderbuchseiten, Stabfigurvorlage etc.
Noah und der Regenbogen
Lehrprobe mit einer 3.Klasse zum Thema Noah und der Regenbogen. Schüler sollen erfahren, dass Gott auch mit ihnen einen Bund schließt und ihr Freund ist.
Schöpfung - Wie wunderbar: Früchte und Pflanzen!
Die Schüler sollen ganzheitliche Erfahrungen mit Früchten und Pflanzen sammeln, sie als etwas Staunenswertes kennen lernen und dafür sensibilisiert werden, dass Früchte und Pflanzen ein Teil der ... weiter lesen
Symbol Brot / Lernen an Stationen
(2 Stimmen)
ER: Ich teile mit dir mein Brot - Symbol Brot
GB: Lernen an Stationen
GB: Lernen an Stationen
Wahrnehmung der Welt – Freude über die Schöpfung
(1 Stimme)
Unterrichtsentwürfe und Material (meditativer Text)zur Schöpfungsgeschichte sehr kleinschrittig und basal für schwache Schüler der Grundschulstufe.
(1 Stimme)
Wir erfahren vom guten Hirten
(5 Stimmen)
Anhand des Gleichnisses vom verlorenen Schaf (Lk 15, 3-7) wird ein Stundenmodell für die Vortstellung und Gestaltung biblischer Geschichten im Religionsunterricht einschließlich ausführlicher ... weiter lesen
Wir erkunden eine Kirche - Die Kirchenfenster
Die Schüler lernen die Bedeutung von Kirchenfenstern kennen.
Wir gestalten Bilder zu den Osterferien und fügen sie ...
... zu einem Gemeinschaftsbild zusammen
Wir gestalten einen Altar für unseren Weihnachtsgottesdienst
Die Unterrichtsstunde ist Teil der Unterrichtseinheit "Wir lernen den Kirchenraum kennen und gestalten einen Weihnachtsgottesdienst" - Arbeiten mit einem Vorhabenplan -
