Sieht sehr spannend aus, ich kann aber nicht wirklich abschätzen, wieviel ich aus dem 'internen Bereich' davon für meine Schüler verwenden könnte, da sich Grundschulmaterial ja nicht so ohne weiteres immer unverändert übernehmen lässt.

Hallo Sabine - deine Frage und Befürchtung kann ich gut nachvollziehen, da ich das "Problem" kenne. In diesem Fall bin ich immer wieder positiv über die Inhalte (Graphomotorik, Wahrnehmung, Raum-Lage,...) und die Darstellung der Materialien überrrascht. Ich kann sie ohne Veränderungen in meiner Mittelststufenklasse (Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung) einsetzen. Viele Lese-Materialien sind für Leseanfänger konzipiert und können von meinen Schülern ohne Schwierigkeiten bearbeitet werden. Klar wären einige Materialien für meine Schüler inhaltlich eine Überforderung, aber es schadet nicht über den Tellerrand zu schauen und Ideen zu sammeln!

Wenn du weitere Fragen hast - und noch zögerst ob du das Geld investieren sollst, meld dich bei mir per Mail!

Viele Grüße Vanessa

Ich bin auch schon über längere Zeit "Nutzer" dieser Seite. Ich kann auch nicht alles 100% ig umsetzen, habe aber viele Anregungen bekommen. Wollte noch darauf hinweisen, daß man viele Materialien auch kostenfrei einsehen / downloaden kann

sehr viele gute und für mich neue Ideen aus der Praxis einer ausgesprochen engagierten Grundschullehrerin, die Mut und Spaß zur Umsetzung machen. Das Lesen ihrer Klassentagebücher (Piraten-/ Elefantenklasse) bietet in dieser Hinsicht ebenso viele Anreize wie das vorgestellte Material. Ich finde es ok, dass es einen internen Zugang zu gewissen Materialien gibt, denn solche Plattformen müssen ja auch finanziert werden!