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Materialsammlung – Lesen auf Wortebene

Matthias — Fri, 20 Apr 2012 19:50:46 +0000

Die Vorlagen für die Materialsammlung Lesen auf Wortebene stehen endlich zum Download bereit. In einer Umfrage habt ihr euch Material zum Wortlesen gewünscht. Einige von euch haben mit dafür Vorlagen gemailt, die ich die letzten Wochen vereinheitlicht habe. Die größte Herausforderung waren die Wörter! Welche Wörter und in welchter Reihenfolge???
Ich habe mich nach langem hin und her zu einer Zweiteilung der Sammlung entschieden. Es gibt nun einen Teil mit Vorlagen und Wortliste zur Momel-Fibel und einen Teil der für thematische Wortlisten geeignet ist.

Ehrlich, ich bin froh, dass ich die Vorlagen nun endlich zum Download freigegeben habe. Natürlich kommt jetzt auch Arbeit (Koordination der Mitarbeiter, Anpassen, Umwandlung in pdf-Dateien, Sortieren usw.) auf mich zu, aber dies dürfte ein Klacks sein im Vergleich zur Vorbereitung. Das Erstellen der Vorlagen und Anleitungen, aber auch der Momel Wortliste war echt eine Qual. Danke an Vanessa, Beate, Manuela und Stepfany, dass ihr mich dabei unterstützt und beraten habt.

Ich hoffe natürlich, dass die Arbeit nicht umsonst war und ihr euch an der Sammlung beteiligt

Vielen Dank im Voraus!

Tim hat bereits die Vorlagen für drei Buchstaben ausgefüllt und mir gemailt!
Dabei sind noch Fragen aufgetaucht, die ich hier beantworten möchte:

1. Solange ihr nichts an der Schriftformatierung ändert, sondern nur eure Wörter eintippt, wird bei mir alles richtig angezeigt und ich kann es problemlos in pdf umwandeln.
2. Wenn die Wörter in der Wörterliste nicht ausreichen oder ungeeignet sind, dann könnt ihr natürlich noch mit Wörtern die in der Liste darüber zu finden sind, auffüllen.

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Kunstunterricht?

Matthias — Fri, 30 Mar 2012 17:02:54 +0000

Das wäre doch was für den Kunstunterricht, oder? Mit der Musik kommt es zumindest im Video richtig meditativ rüber. Allerdings dürfte das saubermachen länger dauern, als das Kunstwerk selbst Ähnliche Beiträge: Zur Auflockerung im Lesekurs 5 gefährliche Dinge, die wir unseren Kindern nicht verbieten sollten Den Kindern ein Vorbild Ähnliche Beiträge:

Ideen und Vorlagen für die Materialsammlung zum Lesen auf Wortebene

Matthias — Wed, 22 Feb 2012 09:17:41 +0000

Ergebnis der Umfrage

Ich habe die Umfrage zur nächsten Materialsammlung gerade abgeschlossen. Das Ergebnis ist knapp ausgefallen und zeigt, dass auch für die anderen Sammlungen Interesse besteht. Selbstverständlich fallen Platz 2, 3 usw. nicht unter den Tisch. Ich werde versuchen auch diese und auch die vielen neuen Vorschläge, die in der “Was fehlt Datei?” in den letzten Tagen dazu gekommen sind, auf gpaed.de umzusetzen. Es gibt also viel zu tun im neuen Jahr

Hier könnt ihr das Ergebnis der Umfrage einsehen:

Gesucht – Vorlagen und Ideen

Ihr wünscht Euch eine Materialsammlung zum Lesen auf Wortebene zu den einzelnen Buchstaben. Da solch eine Materialsammlung ganz schön knifflig ist, möchte ich zunächst eure Ideen dazu sammeln. Es macht keinen Sinn, wenn ich nun Vorlagen erstelle und im Laufe der Erstellung, neue Ideen oder Änderungswünsche dazu kommen. Ich müsste sonst nachträglich die Vorlagen und bereits jede Menge fertiger Dateien überarbeiten.

1. Frage: Nach welcher Fibel sollen wir die Buchstabenreihenfolge festlegen?
Viele Fibeln führen die Buchstaben in unterschiedlicher Reihenfolge ein. Wie könnten wir diese Problematik lösen?

2. Frage: Welche Vorlagen soll die Sammlung beinhalten?
Sicher hast du Vorlagen, die sich in deiner Arbeit bewährt haben? Diese darfst du mir gerne als Vorlage für die Materialsammlung mailen.
Auch auf gpaed.de gibt es bereits zahlreiche Ideen zum Lesen auf Wortebene. Sind da Dateien dabei, die wir als Vorlage verwenden könnten?

3. Frage: Habe ich noch wichtige Punkte übersehen. Hast du noch Fragen?

Über deine Vorschläge und Ideen freue ich mich!

Schreibe wie immer einfach unten ins Kommentarfeld. Vorlagen für die Materialsammlung wie immer per Mail an mich!
Vielen Dank, Matthias!

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Material – und Einkaufstipps!

Vanessa — Mon, 23 Jan 2012 12:52:54 +0000

Vielleicht kennt ihr das – ihr stolpert über tolles, günstiges, geniales, sehr brauchbares etc. Material und könnt euch vorstellen diesen Tipp hier weiter zu geben?!

Hier ist der erste von mir (den ich gerade selbst von einer ehemaligen Kollegin bekommen habe):

Klettband und Klettpunkte (selbstklebend)

http://www.lidl.de/de/Kreative-Vielfalt-ab-26-01-/Klettverschlussband-und-punkte#product_description

Praktisch für sämtliche Teach-Materialien und und und!

Bin gespannt, ob sich hier noch mehr Tipps versammeln!

Viele Grüße und Frohes Schaffen – Vanessa

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GpaedKreis 2.0

Matthias — Fri, 11 Nov 2011 22:23:05 +0000

Als Google+ im August startete, da war ich überzeugt, dass damit eine neue Art der Zusammenarbeit unter den Benutzer von gpaed.de ermöglicht wird. Google+ erlaubte aber zunächst nur private Profile. Ich habe mein zweites privates Profil dennoch GpaedKreis genannt, stellte aber recht schnell fest, dass die Möglichkeiten eines privaten Profils nicht für mein Vorhaben geeignet waren. Daher wartete ich auf das Erscheinen der Google+ Pages. Diese sind nun diese Woche erschienen. Der bisherige GpaedKreis wurde daher überflüssig und heute gelöscht. Hier habe ich stattdessen den neuen GpaedKreis eröffnet. Wenn dir gpaed.de gefällt, dann würde ich mich freuen, wenn du mich in deinen Kreis aufnimmst und evtl. plust oder plus1st oder wie man das auch immer am Besten nennt

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Materialsammlung – auditive Analyse

Matthias — Sat, 05 Nov 2011 20:06:57 +0000

Wer schon versucht hat eigene Arbeitsblätter zur auditiven Analyse zu erstellen, der weiß, wie mühsam und zeitaufwändig das ist. Es bietet sich also an, diese Arbeit auf mehrere Schultern zu verteilen. Somit eine ideale Aufgabe für die G-Community.

Ich habe die letzten Tage Vorlagen erstellt, in die du eigentlich nur noch die passenden Bilder aus dem Picto Selector einfügen musst und es entsteht eine tolle Sammlung.

Ziel der Materialsammlung auditive Analyse ist es, sechs verschieden schwere Arbeitsblätter für jeden Laut anzubieten. Es wäre somit wesentlich leichter in diesem Bereich zu differenzieren. Hier siehst du die unterschiedlichen Arbeitsblätter zum Laut Aa

Im Downloadbereich findest du die Materialsammlung. Sie enthält Vorlagen für die Arbeitsblätter, eine Anleitung, wie du am Besten vorgehst und die bereits fertigen Arbeitsblätter.

Ach ja, um doppelte Dateien zu vermeiden, schreibe entweder unten im Kommentar oder in eine mail an mich, welchen Laut du übernehmen möchtest.

Die folgendne Laute sind bereits erstellt oder reserviert:
~~Aa, Bb, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Rr, Ss, Tt, Uu, Ww, Xx, Zz, Ää, Üü, Öö, Auau, Eueu, Eiei, Chch, Pfpf, Stst, Schsch, Spsp, Äuäu~~

Bearbeitet werden momentan von
Ulrike (Eueu)

Mitgearbeitet haben:
Elisabeth (Xx, Ää, Öö, Üü, Äuäu, Chch), Marion (Nn, Rr und Ss), Matthias (Ee und Kk), Vanessa (Auau, Eiei), Katrin (Ff), Daniela (Ww), Stefanie (Jj), Stephany (Bb), Bärbel (Oo), Christine (Pp), Dunja (Uu), Simone (Stst), Ralf (Schsch), Claudia (Tt), Thomas (Zz), Ines (Pfpf), Corinna (Gg), Christian (Ii), Claudia (Ll), Manuela (Dd), Hanna (Hh), Beate (Mm) und ich (Aa)

Vielen Dank!

Ergänzung:
Welche Ideen habt ihr neben Arbeitsblättern zur auditiven Analyse noch? Unter folgendem Link findest du ein Textpad in das du deine Ideen hinzufügen kannst:
https://docs.google.com/document/d/11vs7WoA5o7_TAxoMrYvjW1IelytaqGwO2g7j5fYbnKU/edit

Ergänzt einfach die bereits vorhandenen Ideen.
Vielen Dank im Voraus, Matthias

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