individuelle Lernangebote für Schüler mit geistiger Behinderung in Form von Lernpaletten: jede Lernpalette besteht aus Aufgaben mit Differenzierungsmöglichkeiten auf zwei Ebenen: Aufgaben mit steigendem Anforderungsniveau und Übungsvarianten; beides ist miteinander auch kombinierbar/ vertikale und horizontale Gliederungsebene. Buch vorwiegend mit Farbfotos zu den Paletten, abgeleitet aus dem neuen Lehrplan mit Beispielen zur Menge-Ziffer-Zahl; von der Autorin erprobt/ Seminarleiterin

ABs mit Förderschwerpunkt visuelle Wahrnehmung: Logische Reihen fortsetzen und ergänzen. Durch Word-Datei kann man relativ leicht, das Anforderungsniveau anpassen.